viernes, 23 de mayo de 2008

GUIA DE OBSERVACION

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GUIA DE OBSERVACIÓN
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TÍTULO : …………..
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1.- ACONTECER
1.1.- Entorno / Situación--------------características del lugar
1.2.- Dimensión Temporal------------períodos del acontecer
1.3.- Dimensión Social-----------------trama vincular de escenas
1.4.- Crónica---------------------narración de acontecimientos
1.5.- Sesgo Discursivo------------------relatos, signos, símbolos.
1.6.- Vivencias------------------supuestos , emociones , fantasías
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2.- ANALISIS
2.1.-Introducción---------------------relación Gral.: Observ .// Bibl.
2.2.-Opinión Personal / ------relac. Particular : Observ.// Bibl.
2.3.-Argumentación---------------- fundamentación de 2.2.
2.4.-Conclusiones------------------- reflexiones finales.
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Trabajo Final de Introducción a la Psicología:
Guía de observación
Video: “La Colifata”
“¿Quién será?”


Entorno espacial
Dimensión temporal
Faz social
Crónica
Dimensión discursiva
Vivencias

En referencia al trabajo grupal sobre el video, nos sitúa en el parque del Hospital Neuropsiquiatricó Boda. En donde se encuentra hoy en la actualidad funcionando desde hace 14 años la radio llamada L22 La Colifata.
Por lo que denota el video, es un espacio aparentemente amplio, la edificación deteriorada con falta de mantenimiento, utilizando el espacio verde y el patio para el funcionamiento de dicha radio.
Se puede apreciar las actividades que se desarrollan en el lugar, que son dentro de los horarios diurnos. El video deja ver, que la radio permite una sociabilizacion entre los internos, una creación de vínculos y de una interacción reciproca entre los que participan activamente, así como también se pueden observar pacientes aislados, quizás por su patología.
Hemos observado entre otros acontecimientos un hombre mirando desde afuera el hospital. Una pareja bailando, un hombre con las manos entrecruzadas sobre una hoja escrita, una especie de murga bailando. Distintos sujetos en diferentes situaciones como, uno poniendo hojas de un árbol dentro de una botella, otro fumando, otro hablando por micrófono, otros bailando, otro pensando, otro como locutor y otro sonidista. Se ve una pizarra, un hombre tocando la guitarra, una pareja caminando que a nuestra percibir podrían ser visitas o profesionales de la salud deducimos esto por su vestimenta.
Se observa un grupo festejando que ha nuestro parecer es la culminación del trabajo diario, una mujer de perfil siendo de fondo la pizarra.
Inferimos que la función de locutor la desarrolla un interno al igual que la función de sonidista, En cuanto a los que pudimos apreciar con respecto a signos i símbolos. Vimos murales pintados, un hombre tocando la guitarra, un parlante, las caritas que representan el video de “La Colifata” estando pintadas de colores diferentes: un amarillo otro naranja, al igual qué las dos caras qué da la sensación de ser el diablo de dos formas diferentes, las cuales están pintadas de color amarillo y otro rojo. También palabras escritas que dice: Rehabilitación Viva y con dos flores pintadas al pie de las palabras. En un interno la utilización de un rosario manifiesto de la creencia religiosa. Sobre la pizarra anteriormente mencionada podemos observar un cronograma del espacio radial:
Apertura, momento romántico, el mundo y la salud, mundo deportivo, visitas con Julio Díaz, momento de poesía con Silvia etc.
La melodía que acompaña al video “¿Quién será?” el autor es Camilo Sexto. Lo podemos relacionar con el video como la búsqueda de contención, necesidad de afecto, amor, sentimientos, emociones y por sobre todo la integración de los internos, hacia la sociedad. La canción que acompaña el video es una forma artística en búsqueda de libertad de expresión que se desarrolla dentro del establecimiento.
Introducción:El Hospital Neuropsiquiátrico José Tiburcio Borda es un
hospital psiquiátrico de la Ciudad de Buenos Aires, que ha sido una de las principales instituciones dedicadas a la salud mental en la República Argentina, así como un importante centro de investigaciones en neurobiología, sicopatología y relaciones psiquismo-cerebro. Entre las instalaciones del hospital se cuenta la emisora de LT22 Radio La Colifata, gestionada por los propios internos. Junto con el contiguo Hospital Braulio Aurelio Moyano, es la sede central de la escuela neurobiológica argentino-germana, crecida al abrigo del psiquiatra alemán Christofredo Jakob, que inauguraría allí dentro el Laboratorio de Clínica Psiquiátrica.Con respecto a la psiquiatría se puede decir que suele adoptar un modelo médico para afrontar los trastornos mentales, pero corrientemente considera tanto los factores biológicos como psicológicos, socio/culturales y antropológicos. El tratamiento, por su parte, adopta con frecuencia la indicación de psicofármacos, pero también la indicación de psicoterapia de variadas formas, la que puede ser realizada por el mismo médico.Tesis grupal:Dar respuestas posibles a las demandas sociales en la búsqueda de tratamientos terapéuticos, a la institucionalización crónica, a la manicomialización y frente a la disgregación en el aprovechamiento de recursos en las políticas de salud mental. Argumentación:
Tanto la falta de una política sobre el sector de Salud Mental como el debilitamiento de las fuerzas reformistas antimanicomiales obligan a interrogarse sobre la situación social de ese tiempo. Las respuestas deben buscarse al menos en tres ámbitos: la orientación de las políticas de salud; la composición del campo profesional y sus organizaciones y su orientación dominante; la situación social y cultural. Entre las tres existen indudables sinergias para contribuir no sólo a un detenimiento de las iniciativas de los ochenta sino a focos de regresión en muchas de las iniciativas de los noventa.
Sabemos que lo que caracterizó la política de Salud en los noventa, reflejo de las propuestas que hizo el Banco Mundial, fue la privatización, esto es, la consideración (según el catastrófico modelo de Salud norteamericano) de la salud como un bien mercantil, un objeto más del mercado, de modo tal que cada individuo podrá comprar en el "mercado de la Salud" la cuota de atención que su bolsillo le permita. En los noventa, la Salud en Argentina se convirtió en un producto más puesto en las góndolas del mercado. No sólo se amplió la presencia de aseguradoras que venden su seguro de enfermedad para los gobiernos provinciales, ofreciendo coberturas, gerenciamientos, etcéra.De esta política surgió la hoy bien mostrada corrupción de la llamada "Reestructuración de las Obras Sociales sindicales", que financió con más de doscientos millones de dólares el Banco Mundial.En el sector de la atención pública, ésta se limita a una cobertura de lo imprescindible, dirigida hacia los sectores más empobrecidos de la población. Los programas comunitarios en Salud Mental, en Atención Primaria y las prestaciones en sus servicios periféricos, se dirigen progresivamene a paliar los efectos de la exclusión social (desempleo, marginalidad, migraciones, etc.) y a la contención y apaciguamiento social de estos sectores. Las problemáticas dominantes que deben enfrentar los profesionales en este sector son las de la violencia (familiar, juvenil, maltrato a los niños, pero también a una presencia creciente de la violencia en los comportamientos individuales), la adicción a drogas, depresiones y desamparos extremos. Pero también se retira de su papel de garante de la solidaridad, y a través de la privatización de los riesgos, promueve el avance de las empresas médicas y los seguros privados de enfermedad. Todo proceso de privatización está dirigido a hacer entrar a la salud en los criterios económicos del mercado (cada uno tendrá la salud que pueda pagar), generando un avance del sector privado que, como es lógico esperar dada la importancia de los dineros que circulan por este sector, comienza a ocupar un lugar importante en el dictado de las políticas en Salud, siendo ya un generador de criterios para la atención médica. El Estado no sólo está restringiendo su aporte económico para la atención médica sino que también está resignando su papel en el dictado de las políticas en Salud y de un modo especial las de Salud Mental.En Salud Mental este proceso llevó a un incremento del gasto dedicado al área por los gobiernos provinciales, que para enfrentarlo, restringieron la atención o acudieron al trabajo no pago de profesionales. Si el sector público en esos años brindaba un 30 por ciento de la cobertura, contra un 50 por ciento de las Obras Sociales y Mutuales y un 20 por ciento de las empresas de seguros, esas cifras fueron diferentes en Salud Mental. Las patologías más severas (que como sabemos articulan trastorno mental, pobreza y desamparo social), como los pacientes cronificados de los hospitales psiquiátricos y Colonias, quedaron a cargo del gasto público, sumado a los nuevos problemas de la exclusión social y su producción de sufrimientos mentales diversos que acudían a los hospitales. Esto sumó que un 75 por ciento de la cobertura y del gasto en Salud Mental cayera sobre el Estado, y dado las restricciones de Obras Sociales y Seguros a la cobertura, sólo se hicieran cargo de un porcentaje cercano al 10 por ciento. El resto es gasto de bolsillo de quienes solicitan atención.El número de internaciones se incrementó y muchos externados en los ochenta, imposibilitados de continuar los tratamientos o por nuevos desamparos, retornaron a los manicomios, sumándose a los recientes excluidos y marginales. Este proceso transcurrió sin ninguna palabra oficial sobre lo que estaba ocurriendo, y de alguna manera el obligado crecimiento de la demanda y la cobertura se cubrió con el trabajo sin remuneración de una masa de profesionales del campo que tampoco hallaban otros puestos de trabajo remunerado.

A modo de conclusión:
Modificar favorablemente la situación de los internos, mediante intervención tendientes a mejorar su condición biopsicofisica. Tender a poder contener a estos enfermos mentales , con el fin de proveerles todo lo que les sea necesario para su REHABILITACION y REINSERCION SOCIAL. Con la participación activa del estado, como ente regulador u organizaciones no gubernamentales o instituciones a fines. Entendemos que se necesita una participación general interdisciplinaria desde lo profesional, como de la comunidad en general, interesándose por los propios valores humanos.

Alumnos:
Gabriel Dabrowski
Julieta Chiappara
Sonia García
Claudia Celeste
Aixa Lorenzo Gutierrez
Natalia Rennus